如何看待“寒门再难出贵子”这句话？

本文目录一览：

• 1、如何看待“寒门再难出贵子”这句话？
• 2、为什么说高考是人生重要的一次公平竞争？
• 3、人大代表建议取消中考、普及高中，你如何看待这个建议？

如何看待“寒门再难出贵子”这句话？

我觉得这句话，也是有一定的道理，这是中国老祖宗几千年来留下的谚语。是指古时候的平民百姓家很难很难出现大富大贵之人，但是现在是重视教育的改革开放新社会，这种情况已经大大的减少了，也可以说是缓解了。

寒门的孩子可以通过不断地学习，不断地努力，来让自己变成金凤凰，但是这也是少数，大多数人还是赶不上家庭好、有关系的家庭的孩子进入社会的容易。

高考作为命运提升渠道的作用正在逐渐弱化。以前，即使出身贫寒，只要努力学习，考上好大学因为全国高校分配制度对岗位分配进行了调整，你会和富家子弟站在同一条跑线上，甚至比助教的起点还要高。（家境贫寒，前途光明。）。

但现在，即使贫困生考上了好大学，他们可能还是找不到工作，开阔了眼界，然后就一团糟了。自20世纪90年代末高等教育大规模扩招以来，我国高等教育毛入学率已进入高等教育大众化和接受阶段。

适龄青年受教育的绝对人数显著增加。然而，不同社会和家庭背景的学生有机会进入高级学校这将是非常不同的。

中国的高考制度为极其聪明好学的学生提供了进入中国最高学府的机会。公务员考试中的笔试是一种公平公正的考试，也为贫困儿童打开了一扇门。然而，面对面考试结果的不确定性，给贫困儿童的最终成功增加了难度。毕竟，有很多穷孩子弟弟进了国家行政机关。

教育资源被垄断。据相关数据显示，目前中国顶尖大学录取的学生背景调查中，教师家庭占40%，公务员家庭占25%，商人家庭占20%，工农家庭占15%。教师、公务员、商人都能为孩子提供良好的教育资源和环境，如此高的起点势必使他们更容易成为精英。这就是为什么这个贫困家庭不能再生你儿子的最后原因。

目前，高校招生比例逐年提高，我国人口文化水平逐年提高，人口文化教育比重迅速提高，他们成为家长，文化水平和能力的提高将提高家庭教育水平，缩小差距。目前，学校分为许多名校、国际学校、贫困地区或因病致贫家庭、单亲家庭等。我们只能依靠国家缩小贫富差距的政策，依靠各种福利保障和公益事业。

为什么说高考是人生重要的一次公平竞争？

首先，我们所处的社会是非常讲究阶层的，每个人都有自己的阶层，人这一生想要跨越自身的阶层是非常难的；其次呢，刚提到阶层，肯定也会有人在一生中改变，也许是通过其他的方式方法，但是高考对于所有人来说，是一个非常公平的平台，有些人可以通过高考改变现有的命运；最后，高考作为人生中第一个可以改变阶层的机会，而且是绝对公平公正，所以说它是人生中重要的一次公平竞争！

人大代表建议取消中考、普及高中，你如何看待这个建议？

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人大代表建议取消中考、普及高中，你如何看待这个建议？我赞成普及高中教育。现在普及九年义务教育，可以，取消英语的主科地位，删减一些教学内容。可以缩短学制，将十二年改为十年，即小学五年，中学五年。高中毕业后再分流比较合适。学制缩短后，由九年义务教育改为十年义务教育，国家财力也能支持。还能打破应试教育的束缚，实行教师轮岗制，公平公正合理地分配教师，不人为地把学校分为三六九等，同时，也减轻了家庭的教育开支，减轻了家长学生的焦虑程度。总之，好处很多。因此，我赞成普及高中。

取消中考只会让家长、学生更加焦虑。小学升初中不用考试，那么家长们在小学阶段放松了吗？ 不仅没有放松，甚至从幼儿园就开始军备竞赛了。因为家长们都在焦虑，都在担心自己的孩子“九年快乐教育，中考垫底淘汰”。可想而知，即使取消中考，家长们的焦虑也仍然存在，甚至更加严重！因为人人都上高中，这时候的高考录取率会变得极低！ 而且12年的成本更高， 谁都不想自己的孩子浪费掉12年。所以即使取消中考，大家仍然是从幼儿园就开始补课。

初中分流对孩子来说太早了，有些孩子学习开窍晚，有的上了高中才知道努力学习，尤其是调皮的男孩，所以对于这部分孩子不公平；再就是初中的孩子分流后进入职校就完了，中国的职校什么样大家都清楚，好孩子也让带坏了！初中分流后进入职校的孩子毕竟基础知识弱，再加上不懂事，要想学好专业技术很好吃力，结果也可想而知！如果高中分流的话，孩子毕竟经过高中阶段的学习洗礼，思想相对成熟，选择方向也会多一点，上过高中或大学的孩子和没有上过的孩子在很多方面认知水平完全不同！总之，还有很多对孩子不利的方面，所以强烈建议取消初中分流！！！ 去招生