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有江苏扬中高级中学的联系方式吗?

2024-09-17 15:20:28 | 去招生

最近经常有小伙伴私信询问有江苏扬中高级中学的联系方式吗?相关的问题,今天,去招生小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览:

有江苏扬中高级中学的联系方式吗?

江苏省扬中高级中学的办学成果

高考成绩
2002年,学校高三⑴班高考总均分达605.7分,有5名学生被清华、北大录取,有23名学生被南大、复旦等高校录取。
2003年,该校两人被北大、清华录取;本二以上高校录取达376人。
2005年,学校600分以上人数102人;本科达线465人,本科达线率列镇江市省重点中学第一名。
2007年,学校有1名学生被 清华大学 录取为保送生,有1名学生通过 清华大学 自主招生,另有6名学生通过上海交大、南京大学等重点大学的自主招生。
2010年,学校有1人通过 清华大学 自主招生,获得加分资格;1人获得浙江大学保送资格,5人被南京大学匡亚明学院强化部录取,其中文科生为3人,名次为全省1、2、5名;理科2人,多人通过南大西安交大等国内高校自主招生;有50人获得全国高校自主招生二级至特等加分。
2011年,学校共有406人达到本二省控线。
其他成绩
2007年6月,在生物竞赛决赛中,该校黄菲、 张至先、吴有奇、张辇、黄帅五名学生获得一等奖。
2008年10月,在生物竞赛决赛中,该校何欣、何耀伟、王欣然、徐煜四名学生获得一等奖。
2014年5月,在2014年“新世纪杯”第十五届全国中学生作文大赛决赛中,该校有1名同学荣获一等奖,4名同学荣获二等奖,16名同学荣获三等奖。
2014年9月28日,在镇江市第四届阳光体育节中,该校代表扬中市高中组参赛并获得了冠军;共获得了广播操、大课间展示、男子接力、女子盘踢等共9个单项的冠军。
2015年1月,在2014年“文心雕龙杯”第八届全国中学生作文大赛中,该校有38名同学荣获“文心雕龙杯”一等奖,85名同学荣获二等奖,117名同学荣获三等奖、54名同学荣获优胜奖。
2015年4月19日,该校陈宇飞、金诚、包天峰等9名同学组成的乒乓球队,在2015年镇江市中学生乒乓球比赛中,分获男女团体冠军和第五名;其中,钱津辰获得了镇江市女子单打亚军,陈宇飞、包天峰分获得男子单打第四、第五名。
2015年6月,该校姚浩东获得“茅以升家乡教育奖(优秀学生)”。 2001年,学校一位教师德育论文获得省二等奖。
2002年,学校有11位教师获得镇江市德育论文评比二、三等奖。
2003年,在“江苏省‘综合实践活动课程”中,小学教师教学方案设计评审该校教师论文获得省一等奖。
2007年,该校教师何俊在“全国第七届科教制作评审活动”中,获得一等奖。
2009年,该校教师何俊在“江苏省通用技术优秀课评比”中,获得二等奖。
2001年-2006年,该校教师在省级及以上刊物上发表(或获奖)论文有240余篇,其中获一等奖有19篇,出版著作4部。
2001年、2003年,该校分别出版了校内《教育教学论文集》第三、四辑,此外还出版了德育论文集第二辑。
截至2006年10月,该校拥有教科课题24个,其中国家级课题3个,省级8个,镇江市13个,已结题8个,其中2个省级课题获省课题评比二、三等奖。
国家级课题:《基础教育高效教学行为的研究》(2010年8月结题)
教育部重点课题子课题:《社会转型时期学生健康道德心理培养的研究》。
江苏省级课题:《学习方法与数学课堂教学素质化研究》、《数学学习方式与课堂教学素质化的研究》(2006年8月结题)
镇江市级课题:《高中物理课堂自主性学习研究》、《高中历史自主探究性学习研究》、《信息技术在中学学科教学中应用的科学性的研究》、《开放型数学教学模式的研究》(2008年12月结题)。 教师获奖一览表  获得者参选作品赛事名次语文组教师《创造互动》教学方式全国优秀课大赛二等奖论文《谈谈教育教学中的创造互动》江苏省青年教师论文评选一等奖英语组教师《互动促调控,学习更主动》全国中小学英语教育教学论文评选一等奖物理组教师——  江苏省创新课堂大赛一等奖全国竞赛三等奖物理组教师《谈课堂教学中的学生主体性》首届全国中小学老师教育创新研究优秀成果评选一等奖参考来源 江苏省文明单位标兵全国创建绿色学校活动先进学校全国校园诗教先进单位江苏省文明单位江苏省模范学校江苏省德育先进学校全省青少年法制教育宣传工作先进集体江苏省体育教育先进学校江苏省教科系统模范职工之家江苏省爱国卫生先进单位江苏省绿色学校镇江市园林式单位参考来源

有江苏扬中高级中学的联系方式吗?

有江苏扬中高级中学的联系方式吗?

江苏扬中高级中学简介
学校名称 江苏扬中高级中学
所在地区 江苏扬州
学校地址 镇江市扬中市南江路666号
学校电话
学校创建于1945年,是首批江苏省“国家级示范性”高中和江苏省“四星级”普通高中。现有38个高中教学班,1800余名学生,220余名教职工,占地面积92600平方米,建筑面积36284平方米。学校设施先进、设备齐全,现代化水平高,校园内自然景观与人文景观融为一体,蕴涵着浓郁的育人氛围。
江苏扬中高级中学办学理念
学校确立“一切为了学生的可持续发展”的办学理念,坚持“全面贯彻教育方针,面向全体学生,实现学生的素质全面提高和可持续发带裂如展”的办学方向,秉持“求真”校训,大力加强“四风”建设,全面推进教育现代化进程,取得了显著的办学效益,赢得了社会的普遍赞誉。
江苏扬中高级中学师资力量
学校拥有一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。220余名教职工中,党员129人,特级教师6人,教授级高级教师3人,高级教师79人,镇江市学术技术带头人3人,镇江市学科带头人11人,硕士研究生(含在读)36人。先后有10名教师获国家级表彰。每年都有教师在省、市教学基本功竞赛中获一、二等奖,每年在省级以上刊物发表或获奖的论文有200余篇。
江苏扬中高级中学获得成绩
学校注重文化建设,坚持走内涵发展之路,全面实施素质教育,大力推进课程改革,全面提高教育教学质量,构建核心竞争力,形成自己的特色和优势。学校教育教学质量过硬,在拔尖人才群体的培养和大面积丰收两方面均取得显著成绩。高考成绩持续辉煌,每年均有一批学生被清华、北大、复旦、南大等名校录取,本二以上达线率均居省内上游和镇江市前列。学科竞赛成绩突出,近三年有46人次获数、理、化、生物、信息奥林匹克竞赛江苏赛区一等奖,2人入选全国高中化学奥赛冬令营。
江苏扬中高级中学获得荣誉
学校先后获得“江苏省文明单位标兵”、“全国创建绿色学校活动先进学校”、“全国校园诗教先进单位”、“江苏省文明单位”、“江苏省模范学校”、“江苏省德育先进学校”、“全省青少年法制教育宣传工作先进集体”、“江苏省体育教育先进学校”、“江苏省贯彻落实学校体育卫生两个《条例》先进学校”、“江苏省爱国卫生先进单位”、“江苏省教科系统模范职工之家”、“镇江市文明单位”、“镇江第四届模范学校”、“镇江市先进基层源辩党组织”、“镇江市中小学党建工作先进集体”、“教育思想大讨论、专业蠢启知识大学习、专业技能大练兵先进集体”、“镇江市体育传统项目学校”、“镇江市艺术教育特色学校”、“镇江市教育收费规范学校”等多种荣誉称号。

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江苏扬中高级中学好不好?

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江苏扬中高级中学简介
学校名称 江苏扬中高级中学
所在地区 江苏扬州
学校地址 镇江市扬中市南江路666号
学校电话
学校创建于1945年,是首批江苏省“国家级示范性”高中和江苏省“四星级”普通高中。现有38个高中教学班,1800余名学生,220余名教职工,占地面积92600平方米,建筑面积36284平方米。学校设施先进、设备齐全,现代化水平高,校园内自然景观与人文景观融为一体,蕴涵着浓郁的育人氛围。
江苏扬中高级中学办学理念
学校确立“一切为了学生的可持续发展”的办学理念,坚持“全面贯彻教育方针,面向全体学生,实现学生的素质全面提高和可持续发带裂如展”的办学方向,秉持“求真”校训,大力加强“四风”建设,全面推进教育现代化进程,取得了显著的办学效益,赢得了社会的普遍赞誉。
江苏扬中高级中学师资力量
学校拥有一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。220余名教职工中,党员129人,特级教师6人,教授级高级教师3人,高级教师79人,镇江市学术技术带头人3人,镇江市学科带头人11人,硕士研究生(含在读)36人。先后有10名教师获国家级表彰。每年都有教师在省、市教学基本功竞赛中获一、二等奖,每年在省级以上刊物发表或获奖的论文有200余篇。
江苏扬中高级中学获得成绩
学校注重文化建设,坚持走内涵发展之路,全面实施素质教育,大力推进课程改革,全面提高教育教学质量,构建核心竞争力,形成自己的特色和优势。学校教育教学质量过硬,在拔尖人才群体的培养和大面积丰收两方面均取得显著成绩。高考成绩持续辉煌,每年均有一批学生被清华、北大、复旦、南大等名校录取,本二以上达线率均居省内上游和镇江市前列。学科竞赛成绩突出,近三年有46人次获数、理、化、生物、信息奥林匹克竞赛江苏赛区一等奖,2人入选全国高中化学奥赛冬令营。
江苏扬中高级中学获得荣誉
学校先后获得“江苏省文明单位标兵”、“全国创建绿色学校活动先进学校”、“全国校园诗教先进单位”、“江苏省文明单位”、“江苏省模范学校”、“江苏省德育先进学校”、“全省青少年法制教育宣传工作先进集体”、“江苏省体育教育先进学校”、“江苏省贯彻落实学校体育卫生两个《条例》先进学校”、“江苏省爱国卫生先进单位”、“江苏省教科系统模范职工之家”、“镇江市文明单位”、“镇江第四届模范学校”、“镇江市先进基层源辩党组织”、“镇江市中小学党建工作先进集体”、“教育思想大讨论、专业蠢启知识大学习、专业技能大练兵先进集体”、“镇江市体育传统项目学校”、“镇江市艺术教育特色学校”、“镇江市教育收费规范学校”等多种荣誉称号。 去招生

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