2024-09-08 20:17:20 | 去招生
中考成绩与最终的高考成绩关联性不大,中考成绩名列前茅的,并不一定能考上985、211大学。
众所周知,中考只是学生生涯的一个阶段性考试,是中学阶段的前半期,尽管好的中考成绩一定程度上代表了超强的学习能力,但是在大学之前,还有高中三年的历练期,真正安稳踏实地渡过了高中阶段,才能到达大学彼岸。这其中三年有很多变数,比如课业的难易程度、学习的稳定性和持续性、最终高考的发挥和志愿选择,这些因素都是学生高考能考上985、211等优等学校的关键因素,而非中考成绩。
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第一,高中的课业难度和深度均比初中更高。好的中考成绩仅仅是对以往所学知识的检验, 同时也给通往高中的道路增加下奠基石,而真正地高中生活却是跟初中无法所比拟的。上经历过高中阶段的同学应该都有所感受,三大主课,英语数,六大副课,政治、地理、历史、生物、化学、物理,外加一门基本能力测评(仅部分省市拥有),这些学科在初中仅仅是入门级别,而在高中多是在讲述原理和深入,甚至部分学科都有交叉现象,比如地理不再是简单的图文,还涉及数学计算等;英语需要更敏锐的语感和丰富的词汇;数学更是增加了几何维度;等等诸如此类,好像是跨了一个很大的台阶,学习难易程度可想而知,所以说,中考成绩的高分,只能说明你有学习良好的基础,兴许能够更快的进入高中阶段,但是学的是否通透又是高中三年说了算的。
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第二,高中的压力徒然增大是学习过程中一个很大的变数。 曾经有很多说法是:女生到了高中学习成绩普遍不如男生好,即使在初中再拔尖,在高中也很拔尖。而女生们就很气愤这样的说法,认为是性别歧视,或者有些时候数据体现男生成绩会好点又再一次打击他们。尽管这一说法确实荒谬,但对于学生而言认为否定的是学习能力,在我看来就是关乎心理承受问题。一般女孩子心思深沉,而男孩子都是大大咧咧的,代表了不同心理承受能力,而高中学习成绩恰好掺杂心理质量这一因素。都说高考是决定了以后的人生,再加上年龄的增长对社会认知更深,繁重的课业难免对高中学子产生影响,从而影响成绩,可见,高中这三年的调整好心理质量也对高考成绩至关重要。
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第三,高考发挥和志愿选择至关重要。 高考发挥无需多言,持续稳定学习,再加上稳定的心理素质,发挥肯定是会正常甚至超常发挥的,重要的是志愿选择,是选择是好的专业还是好的学校,是选择北京还是北京以外的地方,这些问题都会决定你是否进入985、211等高等学府,建议规划自己的心中所想,结合考试成绩量力而行,在我而言,第一要则,选择学校而不是专业,专业也可以等你进入大学进行第二学业的加持,而学校的选择可只有这一次的,这是过来人的经验。
综上所述,哪怕中考排名全市前15%的学生,高考也不一定能上985、211等大学,只有持续稳定的学习,加之正确地选择才能得到你想要的高校录取通知书!
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上外附中有多难考:上外附中小升初难度很高!被称为魔都最难考的初中!门槛极高,是家长们心中可望不可即的“神仙学校”!
说到上外附中,上海面临小升初的家长肯定不陌生!它一直保有高话题度!是全市招生的5所公办初中之一!报名不占志愿,实力不输民办!
但是每年还是有无数家长报名,因为它初升高大概率直升,而且上外附中的学生大部份不参加高考梁裂,不是保送就是出国,每年有接近一半的人有资格享受保送。
上海外国语大学附属外国语学校(简称:上外附中)是一所七年一贯中学,上海市重点侍山中学,成立于1963年,直属国家教育部,是建国以后成立的首批外国语学校之一,是国家教育部直属的半寄宿制外国语学校。全校设7个年级:中预(即6年级)、初一、初二、初三、高一、高二和高三。
上外附中开设英、法、德、日、俄、西六个语种,是全国开设语种最多的外国语学校之一。其中俄、西两语种2年一次,互相交替。在语言教学的课程设置和训练系统上一贯注重知识和能力的转换,语言和文化的交融,并不断探索外语单语能力与多语能力的复合,进行“一主二辅”和“双外语主修”的实验,承担为国家培养多语紧缺人才的重任。
在突显外语教育特色的同时,学校致力于培养学生德、智、体、美、劳等综合素质的整体发展。每学期开设近80门拓展课程,涉及“外国语言文化”、“科技信息经济”、“健身艺术赏析”、“综合文化知识”及“学科拓展竞赛”等领域。倡导学生自主学习,体验学习,实现外语能力和综合素质的协调发展。
办学规模:上外附中是全国外国语学校工作研究会会长学校、理事长学校,现任校长杜越华。学校共设七个年级,31个班级,1600多名在校学生,教师及员工300多人。学校设有国际部,老渣中被授于“国家汉语国际推广领导小组办公室”(即国家“汉办”)授于“汉语国际推广中小学基地”称号。
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