2023年河南单招各学校分数线是多少？

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本文目录一览：

• 1、2023年河南单招各学校分数线是多少？
• 2、2023河南单招的学校有哪些
• 3、河南省护理单招学校排名

2023年河南单招各学校分数线是多少？

2023年河南单招各学校分数线如下：

河南交通职业技术学院，分数线为432分；洛阳职业技术学院，分数线为423分；河南经贸职业学院，分数线为205分等。

1、河南交通职业技术学院，分数线为432分。

根据2022年10月学院官网显示，学校有郑东新区、航海路、桃源路、新郑龙湖4个校区和济源小浪底综合实训基地，总占地面积1506亩，校舍总建筑面积47.43万平方米，设有五院四系二部，有专业39个，5个重点专业群，专任教师833人。

2、洛阳职业技术学院，分数线为423分。

截至2022年1月，学校有主校区、高新、西工、瀍河等校区，总占地面积近2800亩；拥有直属附属医院1个，教学附属医院2个；开设有医药卫生、装备制造、财经商贸、文化艺术等11大类56个专科专业；护理、医学检验技术专业是国家级骨干专业；护理、机械设计与制造为中央财政支持的重点专业；专任教师844人。

3、河南经贸职业学院，分数线为205分。

截至2022年4月，学校占地843亩，建筑面积43.9万平方米；设有11个二级学院，马克思主义学院（养成教育学院）、国际（继续）教育学院、体育教学部等8个教辅部门；设有10个专业大类共49个专科专业；有4个国家级骨干专业、13个省级特色示范或骨干专业。 去招生

2023河南单招的学校有哪些

2023年河南单招的学院有郑州铁路职业技术学院、河南职业技术学院，郑州职业技术学院，河南应用技术职业学院，郑州澍青医学高等专科学校，河南护理职业学院，信阳职业技术学院，洛阳职业技术学院，河南农业职业学院等105所高校开展高职单招工作。

郑州铁路职业技术学院：是经教育部批准的全日制普通高等学校，是全国铁路第一所独立设置的高等职业技术学院。学校创建于1951年，1999年郑州铁路机械学校、郑州铁路卫生学校、郑州铁路教育学院和郑州铁路师范学校合并为郑州铁路职业技术学院 。2010年，入选国家骨干高职院校立项单位。

截至2018年6月，学校占地1100亩，分四个校区，设置有16个教学院（系、部），开办有工、医、文、管、经济、艺术6大类68个专业协调发展，对外合作办学设置医护类等。

师资力量：

截至2019年12月，现有教职工900余人，专任教师647人。副高级及以上专任教师占27.82%，博士、硕士占69.24%，双师素质教师占90.11%，生师比为15.12。享受省政府特殊津贴专家、省级学术技术带头人和教学名师26人，全国优秀教师1人，高等学校教学名师奖1人，全国行业职业教育教学指导委员会委员2人，全国职业教育轨道交通名师7人。

省级教学团队4个，计算机应用技术（高速列车智能运维）团队荣获首批国家级职业教育教师教学创新团队，现代轨道交通技术教师团队被教育部确定为首批“全国高校黄大年式教师团队”（全国10所高职院校之一）。

河南省护理单招学校排名

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2023河南省护理单招学校排名河南职业技术学院、漯河职业技术学院、三门峡职业技术学院。

一、河南职业技术学院

河南职业技术学院的前身为河南省机器制造技工学校，创建于1954年12月。1956年更名为河南省工人技术学校，1960年更名为河南省工业技术师范学校，1961年更名为河南省技工教育师范学校，1992年更名为河南职业技术教育学院。

1999年3月，经国家教育部批准改制为新型高等职业院校，现在是100所国家示范性高等职业院校之一。学院先后被确定为国家级高技能人才培训基地、国家职业教育数控技术实训基地、国家汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训基地、首批国家高技能人才培养示范基地。

二、漯河职业技术学院

漯河职业技术学院坐落于中原食品名城漯河市4A级风景区沙澧公园中。学院创建于1999年，是经国家教育部批准成立的一所普通公办高等专科职业院校。学院是国家优质高职建设院校，国家国防教育特色学校，国家首批现代学徒制试点学校。

省教育厅重点支持建设的第一批省级示范性高职院校，河南省职业教育特色院校建设单位。 2016年5月，由河南工业大学与漯河市人民政府依托漯河职业技术学院联合创办了河南工业大学漯河工学院，并于当年开始招生，结束了漯河市没有本科院校的历史。

三、三门峡职业技术学院

三门峡职业技术学院是1999年经国家教育部批准的全日制普通高等职业院校。学院坐落在被誉为黄河明珠、天鹅之城的三门峡市。学院占地1400亩校舍建筑38万㎡，各项教学生活设施齐全，布局合理、功能完善。

学院设有11个教学系、50余个招生专业，涉及农林、生化、制造、土建、财经、旅游、材料能源、电子信息、文化教育、艺术设计和医学护理专业门类，已经形成以工科为主，融理、经、文、管、教育、艺术等协调发展的专业体系。

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